5、4、3、2加幾

5、4、3、2加幾

5、4、3、2加幾

      

  四、課堂小結(jié).

  今天我們學(xué)習(xí)了什么?用什么方法計(jì)算5、4、3、2加幾的題目比較簡(jiǎn)便?

  五、游戲:找朋友.

  學(xué)生每人手拿一張口算卡片(20以內(nèi)進(jìn)位加法)在音樂聲中找朋友(得數(shù)相同為朋友).

  板書設(shè)計(jì)

(1)

(2)

 想:

所以:

(1)

(2)

 想:

所以:




我要投稿|聯(lián)系我們

Copyright 2005-2022 m.hatedivideshumanrace.com.All rights reserved.

      <source id="7tkhg"><ruby id="7tkhg"><object id="7tkhg"></object></ruby></source>
    1. <thead id="7tkhg"><abbr id="7tkhg"></abbr></thead>
      <nobr id="7tkhg"></nobr><nobr id="7tkhg"><ul id="7tkhg"><acronym id="7tkhg"></acronym></ul></nobr>