《家》教學(xué)設(shè)計(jì)之一

《家》教學(xué)設(shè)計(jì)之一

《家》教學(xué)設(shè)計(jì)之一
作者:毛春芳

　　
　　教學(xué)目標(biāo)：
　　　1．能正確、流利、有感情地朗讀課文
　　　2．理解課文內(nèi)容，讓學(xué)生懂得祖國(guó)哺育我們成長(zhǎng)，我們是祖國(guó)的未來(lái)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的情感
　　　3．練說(shuō)一句話(huà)，培養(yǎng)學(xué)生口頭表達(dá)能力
　　教學(xué)重點(diǎn)：
　　　　理解課文內(nèi)容，知道萬(wàn)事萬(wàn)物都有聯(lián)系。
　　教學(xué)難點(diǎn)：
　　　　讓學(xué)生懂得祖國(guó)哺育培養(yǎng)了我們，祖國(guó)就是我們的家，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感

　　一．揭示課題
　　　1．談話(huà)導(dǎo)人：我們每個(gè)小朋友都有自己的家，今天我們來(lái)學(xué)習(xí)一篇新課文（板書(shū)：家）
　　　2．請(qǐng)小朋友想想自己的家，說(shuō)說(shuō)你覺(jué)得家怎么樣？請(qǐng)讀好它
　　二．指導(dǎo)看圖
　　　　說(shuō)說(shuō)你看懂了什么？（指導(dǎo)學(xué)生由遠(yuǎn)及近，由上而下說(shuō)說(shuō)圖上有什么）
　　三．初讀課文
　　　　“這篇課文向我們介紹了誰(shuí)的家，它們的家分別在哪里呢？”
　　　1．輕聲讀課文（提出要求：借助拼音，仔細(xì)讀課文，不丟字，不加字）
　　　2．指名試讀相機(jī)正音
　　四．細(xì)讀課文
　　　　“課文向我們介紹了誰(shuí)的家，它們的家分別在哪里呢？”
　　　　要求學(xué)生用“課文向我們介紹了...的家,它們的家分別在...”句式回答
　　　　根據(jù)學(xué)生回答，逐一出示相應(yīng)語(yǔ)句
　?。ㄒ唬┧{(lán)天
　　　1．出示：藍(lán)天是白云的家
　　　2．朗讀
　　　3．師講述：一朵朵白云飄浮在藍(lán)天上，藍(lán)天襯著白云，白云離不開(kāi)藍(lán)天，所以說(shuō)藍(lán)天是白云的家
　　（二）樹(shù)林
　　　1．出示：樹(shù)林是小鳥(niǎo)的家
　　　2．朗讀
　　　3．為什么說(shuō)樹(shù)林是小鳥(niǎo)的家？（小鳥(niǎo)在樹(shù)林會(huì)做些什么？）
　　　　（小鳥(niǎo)在樹(shù)林里搭窩，自由自在的飛來(lái)飛去，小鳥(niǎo)離不開(kāi)樹(shù)林，所以說(shuō)樹(shù)林是小鳥(niǎo)的家）
　?。ㄈ┬『?br>　　　1．出示：小河是魚(yú)兒的家
　　　2．朗讀
　　　3．你能用上“離不開(kāi)”說(shuō)說(shuō)為什么“小河是魚(yú)兒的家”
　　　?。~(yú)兒離不開(kāi)河水，如果沒(méi)有河水，魚(yú)兒就無(wú)法生存，所以說(shuō)小河是魚(yú)兒的家）
　?。ㄋ模┠嗤?br>　　　1．出示：泥土是種子的家
　　　2．朗讀
　　　3．為什么說(shuō)“泥土是種子的家”？
　　　?。ǚN子生根、發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開(kāi)花都離不開(kāi)泥土，泥土中有許多營(yíng)養(yǎng)可以讓種子吸收，所以說(shuō)泥土是種子的家）
　?。ㄋ模┳鎳?guó)
　　　1．出示：我們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)就是我們的家。
　　　2．朗讀
　　　3．你是怎樣理解這句話(huà)的？
　　　4．師講述：祖國(guó)是我們爺爺、奶奶、爸爸、媽媽?zhuān)俏覀冏孀孑呡吷畹牡胤?，是我們自己的?guó)家。
　　　 　我們的國(guó)家象個(gè)大花園，我們就是祖國(guó)大花園里的花朵。祖國(guó)大花園里有溫暖的陽(yáng)光，有清新的雨露，有肥沃的土壤，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)祖國(guó)的哺育、培養(yǎng)，所以說(shuō)祖國(guó)就是我們的家。
　　　5．歌唱《娃哈哈》
　　五．齊讀全文
　　六．說(shuō)話(huà)練習(xí)
　　　1．除課文里說(shuō)的這些，你還知道（什么）是（誰(shuí)）的家嗎？
　　　2．黑板出示：（什么）是（誰(shuí)）的家。
　　　3．啟發(fā)學(xué)生：小河里有什么？森林、大海里有什么？
　　　4．黑板出示：（什么）是（誰(shuí)）、（誰(shuí)）、（誰(shuí)）的家。
　　　5．根據(jù)此句式說(shuō)話(huà)
　　七．畫(huà)――寓教于樂(lè)妙在其中
　　　　請(qǐng)生繪畫(huà)出自己心目中的家

　　設(shè)計(jì)意圖：
　　本教案主要通過(guò)學(xué)生議一議、讀一讀，讓學(xué)生體會(huì)到白云、小鳥(niǎo)、魚(yú)兒、種子這些事物與大自然密不可分；通過(guò)唱一唱突破課文的難點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的情感；通過(guò)畫(huà)一畫(huà)，加深對(duì)課文的印象，實(shí)現(xiàn)課內(nèi)與課外有機(jī)聯(lián)系。