2008年工作總結(jié)范文

2008年工作總結(jié)范文

2008年工作總結(jié)范文

個(gè)人年度總結(jié)

一、現(xiàn)狀及一些思考
1、“人治”與“法治”
公司通過(guò)ISO9000體系認(rèn)證的時(shí)間已經(jīng)不算短了,但就我所了解的范圍來(lái)看,坦率地說(shuō)除了合同評(píng)審以及隨之而編制的質(zhì)量計(jì)劃對(duì)提高運(yùn)作效果有所幫助以外,其他方面的效果基本上沒(méi)有、或者是在剛開(kāi)始的基礎(chǔ)上勉強(qiáng)保持甚至是有所退步。在我所參與的幾乎所有的外審過(guò)程中,在與審核員作私下交流時(shí)也不止一次地聽(tīng)他們表示過(guò)類似的意見(jiàn)。
這種現(xiàn)象的發(fā)生是任何人都不愿意看到的,我想主要的原因在以下幾個(gè)方面:
① 思想觀念方面。對(duì)9000體系對(duì)于企業(yè)的重要性認(rèn)識(shí)不夠,沒(méi)有真正意識(shí)到它對(duì)于企業(yè)管理的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化的指導(dǎo)作用,有的甚至認(rèn)為搞體系就是為了那張證書(shū)。此種認(rèn)識(shí)在各個(gè)層面上都有不同程度的存在。
② 工作習(xí)慣方面。因?yàn)橐庾R(shí)的不到位,在實(shí)際的工作過(guò)程中往往會(huì)不自覺(jué)地背離體系原則而出現(xiàn)不按規(guī)范操作的現(xiàn)象,這種現(xiàn)象如果沒(méi)有得到及時(shí)、正確、有效的糾正就會(huì)進(jìn)入惡性循環(huán)。這種情況一般在有一定層次的人員身上發(fā)生。層次越高,影響也越大。

2、技術(shù)管理
技術(shù)管理存在的問(wèn)題今年沒(méi)有多少改善,其原因是多方面的。除了觀念問(wèn)題、主動(dòng)性問(wèn)題以外,從客觀上講現(xiàn)有的資源還不足以按照規(guī)范化要求展開(kāi)工作。例如說(shuō)要做好產(chǎn)品的EMI測(cè)試、新品的型式試驗(yàn),本來(lái)能做的人就沒(méi)幾個(gè)再加上都有其他的隨時(shí)可能添加的工作內(nèi)容,確實(shí)常有“捉襟見(jiàn)肘”的感覺(jué)。
再例如我曾建議的“在外協(xié)模具交貨時(shí)必須附帶技術(shù)資料如展開(kāi)圖、模具總裝圖、主要結(jié)構(gòu)件圖紙、易損件圖紙”建議,實(shí)際基本沒(méi)有實(shí)現(xiàn)過(guò),這就導(dǎo)致了在生產(chǎn)過(guò)程中出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)或因各種原因需要更改模具時(shí)只能通過(guò)測(cè)繪來(lái)實(shí)施,不僅要求人員要有相當(dāng)?shù)哪芰?、更改過(guò)程費(fèi)時(shí)費(fèi)力、效果不易保證,我認(rèn)為更重要的是長(zhǎng)此以往可能會(huì)引發(fā)一種相當(dāng)不良的逆反心理,這種心理如果沒(méi)有得到良好的引導(dǎo)或平息是有可能導(dǎo)致嚴(yán)重后果的。

3、新員工
① 關(guān)于“師與徒”的問(wèn)題:
首先我覺(jué)得現(xiàn)在的操作方式比較*率,不要說(shuō)象以前的國(guó)營(yíng)工廠行拜師禮吧,我想最起碼應(yīng)該要有個(gè)會(huì)議。通過(guò)一種比較嚴(yán)肅的方式來(lái)開(kāi)始一件事情,對(duì)于引起當(dāng)事人的注意力及端正心態(tài)應(yīng)當(dāng)是會(huì)有所幫助的。
其次是我總覺(jué)得現(xiàn)在新人的期望值普遍偏高、比較的不謙虛、比較容易以自我為中心來(lái)考慮問(wèn)題和處理事情(也有可能是還沒(méi)有很好地完成從學(xué)生到社會(huì)人的轉(zhuǎn)變),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不是積極主動(dòng)地請(qǐng)教而希望最好有人來(lái)主動(dòng)地教導(dǎo),沒(méi)有認(rèn)識(shí)到經(jīng)驗(yàn)是要從工作中積累的。好多人的能力是完全靠自己的努力通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)際工作而形成的有的甚至根本沒(méi)有什么師傅。對(duì)此我在這批新人的入廠培訓(xùn)時(shí)就明確地講過(guò),不要期望師傅會(huì)把自己的所有知識(shí)都毫無(wú)保留地傳給你,一切的提高都要靠自己。所謂的“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人”,就是這個(gè)道理。
② 關(guān)于新員工的工作問(wèn)題。我想按照研發(fā)部的現(xiàn)有工作內(nèi)容,一個(gè)工程技術(shù)人員在三、四個(gè)月以后就應(yīng)該可以嘗試著做一些實(shí)際性工作了,這是從理論走向?qū)嶋H的第一步也是比較危險(xiǎn)的階段。在這個(gè)階段中由于會(huì)碰到許多光靠自身能力無(wú)法解決的實(shí)際問(wèn)題,很容易會(huì)產(chǎn)生挫折感,這時(shí)候就需要更多的指點(diǎn)與教導(dǎo),但最重要的是自身的堅(jiān)持。如何使新人盡快進(jìn)入狀態(tài),這始終是一個(gè)重要課題。
③另外一個(gè)不可忽視的是新人的心態(tài)及對(duì)企業(yè)的認(rèn)識(shí)問(wèn)題。對(duì)新人來(lái)說(shuō)除了報(bào)酬以外,更重要的是前景。如果由于種種原因?qū)е聦?duì)前景缺乏信心就會(huì)使新人把企業(yè)當(dāng)作學(xué)校的延伸,一旦找到機(jī)會(huì)就會(huì)跳槽。
④關(guān)于“素質(zhì)”與“資質(zhì)”
在選人、育人和留人的標(biāo)準(zhǔn)中有很多人提到要使用“高素質(zhì)”的人,但是關(guān)于“高素質(zhì)人才”的標(biāo)準(zhǔn),有的人是說(shuō)高學(xué)歷,有的人說(shuō)要有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),有的人強(qiáng)調(diào)著名公司的工作背景等等,但始終還是沒(méi)有統(tǒng)一、明確的答案。
僅有“高素質(zhì)”的要求,沒(méi)有明確的定義和標(biāo)準(zhǔn),仍然無(wú)法幫助企業(yè)“選人、育人、用人、留人”,引入資質(zhì)的概念,與傳統(tǒng)意義上的素質(zhì)不同,有著明確 的定義和衡量

共3頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)123方法,可以幫助解決類似的困惑。


資質(zhì)的定義是:能區(qū)分在特定的工作崗位和組織環(huán)境中工作績(jī)效水平的個(gè)人特征。有如下特點(diǎn):
* 資質(zhì)的目標(biāo)是工作績(jī)效
* 資質(zhì)是能區(qū)分績(jī)效水平的個(gè)性特征
* 資質(zhì)與特定的工作崗位和組織環(huán)境相聯(lián),即不同的崗位和不同的組織環(huán)境對(duì)資質(zhì)有不同的要求
可以用冰山模型來(lái)說(shuō)明資質(zhì)的內(nèi)容,我們平常容易看到和測(cè)量的是水面以上的部分,即一個(gè)人的知識(shí)、技能,或者說(shuō)是應(yīng)知、應(yīng)會(huì)的內(nèi)容。而冰山水面以下的部分,是不易察覺(jué)但卻是決定我們績(jī)效結(jié)果的深層次因素。因?yàn)檩^難考察及測(cè)評(píng),我們往往忽略了這些深層次的因素。
“資質(zhì)”在目前還是一個(gè)比較模糊的概念,如何在實(shí)際中實(shí)施及操作也沒(méi)有更詳細(xì)的資料。我對(duì)“資質(zhì)”的了解也僅此而已,但或許這會(huì)是打破人員流動(dòng)惡性循環(huán)的良好工具。

4、薪資問(wèn)題
薪資問(wèn)題是影響企業(yè)員工流動(dòng)的重要因素但不是唯一因素,這個(gè)重要性隨著層次的提高而遞減??紤]到研發(fā)部的實(shí)際情況,薪資問(wèn)題還是應(yīng)當(dāng)放到相當(dāng)重要的地位。
首先是企業(yè)內(nèi)部公平問(wèn)題。在薪資設(shè)計(jì)中,員工關(guān)注內(nèi)部的相對(duì)不公平遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于外部的不公平;員工關(guān)心的不僅是自己的工資水平,更關(guān)心與他人工資的比較。他們會(huì)認(rèn)為同樣內(nèi)容的工作就應(yīng)該拿相同的薪酬。當(dāng)員工感覺(jué)到對(duì)自己不公平時(shí),他的滿意度通常會(huì)下降。值得注意的是報(bào)酬與滿意度聯(lián)系的關(guān)鍵不是個(gè)人的實(shí)際所得,而是對(duì)公平的感覺(jué)。
其次是期望值的問(wèn)題。這里包含兩個(gè)內(nèi)容:一是員工的個(gè)人差異問(wèn)題。能力強(qiáng)、業(yè)績(jī)突出的員工希望能多得工資,當(dāng)他的期望值未能滿足或他認(rèn)為工作績(jī)效與激勵(lì)并不明確時(shí),工作積極性會(huì)明顯下降。二是工資的有限激勵(lì)問(wèn)題。
再次是外部公平性問(wèn)題。當(dāng)員工認(rèn)為他的工資與外部同行、同地區(qū)人員的工資相差很大時(shí),他的不滿情緒就會(huì)油然而生。尤其是隨著中國(guó)入世,大量的跨國(guó)公司、外資企業(yè)蜂擁而入,它的高薪酬、高福利會(huì)對(duì)員工形成極大的誘惑。
相對(duì)于研發(fā)部來(lái)講,無(wú)論是定級(jí)也好,無(wú)論是評(píng)定內(nèi)部職稱也好,我建議不僅要“聽(tīng)其言”,更重要的是要“觀其行”。無(wú)論你的理論如何滔滔不絕、如何天花亂墜,只有轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的東西才會(huì)有意義。
另外,說(shuō)到就要做到,要少說(shuō)多做。

二、關(guān)于產(chǎn)品的新技術(shù)(略)

三、 兩點(diǎn)困惑
1、 產(chǎn)品對(duì)營(yíng)銷的支持問(wèn)題
2006年研發(fā)完成了XX款面板(其中XX款已投產(chǎn),X款開(kāi)模中)及X套機(jī)架,按照研發(fā)部現(xiàn)有
人員的情況來(lái)看,工作量應(yīng)該說(shuō)還是比較大的。
本年度的銷售情況不理想,可以很輕易地說(shuō)是產(chǎn)品對(duì)市場(chǎng)的支持不夠。應(yīng)當(dāng)承認(rèn)的是我們的面板款
式及更新時(shí)間與市場(chǎng)的主要對(duì)手相比有相當(dāng)大的差距,因此下半年來(lái)較多的面板是采用仿照的策略進(jìn)行設(shè)計(jì)。但是令人困惑的事情也發(fā)生在這里。
這就是產(chǎn)品的表面效果和細(xì)節(jié)結(jié)構(gòu)方面。
以前我看過(guò)一塊“聯(lián)想1+1”的面板,其側(cè)面有明顯的模具滑塊痕跡而且有較大的飛邊,這樣的產(chǎn)品在我們公司里絕對(duì)是不合格品。另外就是今年去蘇州參觀電博會(huì)的時(shí)候,在聯(lián)想的家用機(jī)柜臺(tái)上發(fā)現(xiàn)兩臺(tái)產(chǎn)品的面板有較明顯的模具加工不良的痕跡,這樣的產(chǎn)品按照我們現(xiàn)行的OEM產(chǎn)品檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)也會(huì)被判為不合格品。再就是有時(shí)買(mǎi)回來(lái)的產(chǎn)品面板的工藝及表面效果確實(shí)非常粗糙。
最近完成設(shè)計(jì)的XXXX、XXXX面板是完全仿照XXXX的兩款面板設(shè)計(jì)的,它們的光驅(qū)口反面是沒(méi)有光驅(qū)封板安裝后的上下方向定位的,也就是說(shuō)一塊光驅(qū)封板可以從第一檔滑到第四檔,也可以從第四檔滑到第一檔,這樣的結(jié)構(gòu)可以進(jìn)入批量生產(chǎn)在我公司似乎是不可想象的。
關(guān)于樣品我們受到的教育是“要看樣品的優(yōu)點(diǎn)”,我也承認(rèn)各塊樣品也確實(shí)有它的長(zhǎng)處。但問(wèn)題是:對(duì)于我公司認(rèn)為不可接受的那一部分缺點(diǎn),面對(duì)的客戶都是國(guó)內(nèi)的DIYer,其他的產(chǎn)品廠是怎樣能夠進(jìn)入生產(chǎn)并成功投入市場(chǎng)的?

2、 產(chǎn)品成本問(wèn)題
經(jīng)常聽(tīng)人說(shuō)我們產(chǎn)品的成本太高但是究竟高在哪里似乎總也沒(méi)

共3頁(yè),當(dāng)前第2頁(yè)123有一個(gè)明確的結(jié)論。有一個(gè)成語(yǔ)說(shuō)得


好“有的放矢”,對(duì)于一個(gè)沒(méi)有找到癥結(jié)的問(wèn)題又怎么去實(shí)施有效的措施解決?