哲理話題:行動(dòng)與結(jié)果
時(shí)間:2009-01-31 09:19:55
哲理話題:行動(dòng)與結(jié)果
行動(dòng)與結(jié)果[話題精選]
閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文:有一艘海輪途中觸礁,船體進(jìn)水。乘客有的急忙找救生圈,有的找自己的行李。但更多的人在發(fā)牢騷:有的責(zé)怪船長(zhǎng),說(shuō)其駕駛技術(shù)太差;有的大罵造船廠,說(shuō)其生產(chǎn)偽劣產(chǎn)品。這時(shí),一位乘客高聲喊道:"我們的命運(yùn)不是掌握在我們的嘴上,而是掌握在我們的手上,快堵住漏洞!"……海輪安全地駛向彼岸。
請(qǐng)以"行動(dòng)與結(jié)果"為話題寫(xiě)一篇文章。
要求:
1.要多角度地分析問(wèn)題,只要與話題相關(guān)即為符合題意。
2.文體不限,可以記敘經(jīng)歷、編述故事、抒發(fā)感情、發(fā)表議論、展開(kāi)想象等。
3.題目自擬。
4.不少于800字。[話題精析] 作為一個(gè)古老的話題,"行動(dòng)"與"結(jié)果"的關(guān)系總是能引起我們太多的聯(lián)想:"萬(wàn)丈高樓平地起",揭示了"行動(dòng)"是"結(jié)果"的需要;"種瓜得瓜,種豆得豆",說(shuō)明了"結(jié)果"是"行動(dòng)"的必然。然而,對(duì)于這些,可說(shuō)是前人之述備矣。如何跳出傳統(tǒng)的思維定勢(shì),發(fā)人之所未發(fā),寫(xiě)出新意來(lái)?首先,我們應(yīng)采用發(fā)散性的思維方式,從多個(gè)角度來(lái)審題,理清"行動(dòng)"與"結(jié)果"之間的各種關(guān)系;然后充分調(diào)動(dòng)自己的生活體驗(yàn)和知識(shí)儲(chǔ)備,選準(zhǔn)一個(gè)角度,寫(xiě)出真情實(shí)感;在選材上一定要緊扣話題,切忌"加起爐灶"??偠灾?,如果我們能夠緊扣話題,創(chuàng)新思維,并賦予理性思考及科學(xué)的布局謀篇,是一定能寫(xiě)出一篇令人耳目一新的美文來(lái)的。[佳作選萃]魯迅妙語(yǔ)退迷魂 一天深夜,魯迅撰文太倦,伏案睡著。朦朧中,只見(jiàn)幾個(gè)人吵吵嚷嚷從門(mén)口走了進(jìn)來(lái)。
第一位乃是阿Q,一副無(wú)賴模樣。他摸了摸頭上的紅瘡張口便嚷:"媽媽的,我阿Q揍過(guò)王胡,摸過(guò)小尼姑,看見(jiàn)過(guò)砍頭,斗過(guò)尼姑庵里的狗,連趙大爺也叫過(guò)我老Q,為什么就不準(zhǔn)我革命?"
魯迅聽(tīng)了又好氣又好笑,嚴(yán)肅地說(shuō):"阿Q,你是非不明,好歹不分,欺軟怕硬,愚昧無(wú)知,可憐可悲又可憎,你有什么資格談革命,還不快給我滾!"
阿Q聽(tīng)了滿臉通紅,悻悻地扭頭出去了。
第二個(gè)走上前來(lái)的是衣衫襤褸的祥林嫂。她滿臉悲哀,低著頭怯怯地說(shuō):"先生,我喪夫之后外出打工,被逼再嫁以死想爭(zhēng),后夫再喪兒遭狼兇,捐檻贖罪人跡不憐。我從不作惡,為什么總是苦命,難道冥冥之中真有鬼神?"
魯迅聽(tīng)了心頭一顫,他總覺(jué)得自己對(duì)于祥林嫂有點(diǎn)歉疚,于是和藹地說(shuō):"祥要嫂啊,有時(shí)候,個(gè)人的奮斗是無(wú)法改變自己的命運(yùn)的。因?yàn)閭€(gè)人的命運(yùn)往往是與時(shí)代緊密結(jié)合在一起的,你的遭遇不過(guò)是當(dāng)時(shí)千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)婦女遭遇的一個(gè)縮影罷了。"
祥林嫂聽(tīng)了似懂非懂,她用衣角擦了擦眼淚也轉(zhuǎn)身走了。
第三個(gè)走上前來(lái)的是青白臉色、身穿長(zhǎng)衫的孔乙己。
"魯兄,雖來(lái)無(wú)恙。想當(dāng)初,咸亨酒店的一杯酒、一碟茴香豆、一陣陣哄笑,真令我這個(gè)老童生斯文掃地。連個(gè)秀才都沒(méi)撈著,我有何面目見(jiàn)列祖列宗?。?
魯迅先生朗朗一笑:"孔兄,你難道至今仍不醒悟?科舉考試、八股取士使你成了一個(gè)百無(wú)一用的書(shū)生。我看你呀不如把研究'茴'字有幾種寫(xiě)法的功無(wú)用在研究'茴香'怎么種的問(wèn)題上,或許能使你謀生下去。"
孔乙己聽(tīng)了不以為然,口里念著"非也,非也",轉(zhuǎn)身走了。
最后一個(gè)走上來(lái)的是木木訥訥的老頭閏土,他客客氣氣地說(shuō):"老爺,您說(shuō)的什么'所謂有所謂無(wú)',什么'路走得多了也便成了路',到底是什么意思?"
魯迅微笑著說(shuō):"阿Q想入非非,他的希望本無(wú)所謂有;祥林嫂精神枷鎖不解脫,她的希望也無(wú)所謂無(wú);至于孔乙己,因?yàn)殄e(cuò)走科舉考試之路,也便沒(méi)有路。如果你們都能解開(kāi)束縛在自己身上的枷鎖,打破靈魂的禁錮,同走一條思想解放的路,這就是走的人多了也便成了路。"
閏土聽(tīng)了恍悟大悟,似乎一下子年輕了許多,高高興興地健步走了。一支玫瑰 "啪",一聲巨響,是花瓶破碎的聲音,從叔叔房里傳來(lái)。等我趕到時(shí),嬸嬸已人去房空,只剩下滿地狼藉和滿臉怒容的叔叔呆坐在那里。
我的眼前,又浮現(xiàn)出一支玫瑰的故事。
叔叔曾是一個(gè)帥氣的男孩。在讀大學(xué)時(shí),他是班上籃球隊(duì)的一名主力中鋒。由于人長(zhǎng)得帥,球又打得好,他便成了眾多女孩青睞的對(duì)象。在眾多的女球迷中,叔叔注意到一個(gè)叫云的漂亮女孩,特別引人注目。她那脈脈含情的眼睛總能給球場(chǎng)上的叔叔帶來(lái)無(wú)限的興奮。
然而,叔叔膽小,從來(lái)也不敢靠近云和她說(shuō)一句話。他們只是常常驚鴻一瞥地對(duì)視一下便都馬上把目光移開(kāi)--像兩只受驚的小兔子,叔叔感到自己的心在驛動(dòng)。從此,叔叔有了許多心事,但他從來(lái)都不曾向人提起。只有一個(gè)日記本,堅(jiān)貞地為他保守著這份秘密。
畢業(yè)臨近的時(shí)候,叔叔買(mǎi)了一支玫瑰花夾在這個(gè)日記本里。但他卻仍然不敢走近云。就這樣,玫瑰花凋謝了,枯萎了。叔叔帶著這個(gè)日記本和這支玫瑰,獨(dú)自回到了家里。
叔叔常常說(shuō):"就在那驚鴻一瞥的對(duì)視里我看得出:她是愛(ài)我的。"
然而,叔叔呀,你沒(méi)有澆灌玫瑰花的行動(dòng)與勇氣,又怎能讓它開(kāi)得鮮艷呢?而現(xiàn)在花已凋謝,傷心后悔又有什么用?
從一支玫瑰花的故事,我懂得了:美好的人生,是要靠自己勇往直前的追求奮斗來(lái)創(chuàng)造的。兩地書(shū)
湖南 屈加亮 張三同學(xué):
你好。自學(xué)校畢業(yè)之后,又有兩個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)到你了,不知你是否找到了工作?真倒霉,中專畢業(yè)不包工作分配的事情怎么就讓我們給碰上了?現(xiàn)在倒好,整天無(wú)所事事,真他媽的難受。這樣吧?我準(zhǔn)備去深圳闖闖,你是否一同前往?請(qǐng)速回信。
李四
1996年10月 李四同學(xué):
來(lái)信收閱。我也很想念你。我和你一樣,現(xiàn)在也是一個(gè)待業(yè)青年,整天看電視,逛大街。父親說(shuō)要給我去找一份工作,所以,我不打算去深圳。謝謝。
張三
1996年11月 張三同學(xué):
我已于去年十一月來(lái)深圳,通過(guò)十幾天的努力,終于在一家電器公司安了身。我們學(xué)的是機(jī)電維修,這專業(yè)在這里還可以勉強(qiáng)湊合,雖然工資不高,但生活得還比較充實(shí)。不知你的工作如何?請(qǐng)回信告知。
李四
1997年4月 李四同學(xué):
真為你感到高興,因?yàn)槟憬K于找到了一份自己滿意的工作。我現(xiàn)在還是無(wú)所事事,父親托人找了幾個(gè)單位,但各單位都正在裁員。人家說(shuō),我們的職工有許多還要下崗,怎么能再增人呢?看來(lái),我也只有再等一等了。
張三
1997年6月 張三同學(xué):
我已由技術(shù)員調(diào)任廠部經(jīng)理了,老板說(shuō)不久將派我去培訓(xùn)。我真的好高興。想當(dāng)初,如果你能一起出來(lái),我們或許會(huì)有更大的成就呢。怎么樣?老同學(xué),原意過(guò)來(lái)嗎?
李四
1999年4月 李四同學(xué):
謝謝你的美意,我現(xiàn)在也有了一份工作,就是在一所中學(xué)做財(cái)產(chǎn)保管員,雖然工資不高并且學(xué)非所用,但卻很清閑。何況,這里離家也近。父親說(shuō)我膽小怕事,出不了遠(yuǎn)門(mén)。因此,我還是將就著吧。
張三
1999年6月 [評(píng)析拓展] 《魯迅妙語(yǔ)退迷魂》,構(gòu)思奇特新穎,作者采用浪漫主義手法將魯迅筆下四個(gè)形象迥異的人物放到一起,通過(guò)人物自述個(gè)人的行動(dòng)與結(jié)果,也就是理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾沖突來(lái)揭示主題。特別值得注意的是人物的性格特征、命運(yùn)結(jié)局、問(wèn)話的設(shè)計(jì),都緊緊圍繞"行動(dòng)"與"結(jié)果"這一話題。尤其是最后魯迅答閏土之問(wèn),意義深刻,發(fā)人深思,體現(xiàn)了小作者的匠心獨(dú)運(yùn)。本文確定堪稱不凡之作。
《一支玫瑰》,確定是一個(gè)美麗憂傷的故事?quot;叔叔"的怯懦使他錯(cuò)過(guò)了美麗的愛(ài)情。但是失落也不失為一種美麗。不是嗎?小作者就從中悟出了把握機(jī)遇,付諸行動(dòng),創(chuàng)造美好人生的人生體驗(yàn)。
《兩地書(shū)》,構(gòu)思巧妙,形式獨(dú)特。作者巧借書(shū)信體形式將兩種不同性格、不同行動(dòng)、不同追求的人放在一起比較,通過(guò)他們各自不同的結(jié)局來(lái)揭示文章的主題--青年人要敢闖敢做,不要依賴他人,要有創(chuàng)業(yè)精神??芍^主題深刻鮮明,發(fā)人深省。
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