專(zhuān)家指導(dǎo):夸獎(jiǎng)比體罰更有效

專(zhuān)家指導(dǎo):夸獎(jiǎng)比體罰更有效

專(zhuān)家指導(dǎo):夸獎(jiǎng)比體罰更有效

專(zhuān)家指導(dǎo):夸獎(jiǎng)比體罰更有效
 
        今天午休,孩子們特別興奮,嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,我說(shuō):“安靜、安靜!”孩子們也沒(méi)什么反應(yīng),仍然各說(shuō)各的,這可怎么辦?于是我想了一個(gè)好辦法:和孩子說(shuō)悄悄話。沒(méi)想到還挺靈的呢。

  我輕輕地走到一個(gè)小朋友跟前,撫摸了一下他的頭,貼在他的耳邊,說(shuō)了聲悄悄話,他笑瞇瞇的閉上眼睛。我這一舉動(dòng)一下子被孩子們吸引住了,他們馬上靜下來(lái),輕聲地對(duì)我說(shuō):“王老師,你對(duì)他說(shuō)什么?”我裝出一副神神秘瞇的樣子說(shuō):“誰(shuí)閉上眼睛就告訴誰(shuí)?!蔽覍?duì)每個(gè)小朋友都說(shuō)了同樣的悄悄話——你是好孩子,老師喜歡你,請(qǐng)你快快閉上眼睛,好好睡一覺(jué),祝你做個(gè)美夢(mèng)!

  就這樣,孩子們都甜甜地睡了,我心里有說(shuō)不出的高興。

  原來(lái),愛(ài)是這么簡(jiǎn)單,一個(gè)愛(ài)撫的動(dòng)作,一句親切的話語(yǔ),就能使孩子感到愛(ài)的真諦。

  通過(guò)這件小事,使我明白了一個(gè)深刻的道理,要教育好孩子,就要抓住良機(jī),千萬(wàn)不要訓(xùn)斥或變相體罰孩子?,F(xiàn)在時(shí)代變了,環(huán)境變了,孩子的心也變了,變的和我們小時(shí)侯大不相同,讀懂孩子的心,的確是件難事,過(guò)多的干涉,會(huì)帶給孩子一些無(wú)奈。因此,要因勢(shì)利導(dǎo),隨機(jī)教育,一定會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。


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