喂“瓶娃娃”
喂“瓶娃娃”
佳佳剛進(jìn)托兒所,媽媽就讓他自己學(xué)著吃飯,剛開始,還真費(fèi)了不少力,佳佳總是弄得身上、桌上、地上都是飯粒。有一次,媽媽看到佳佳把小勺子里的飯不往自己嘴里塞,而拋給在他腳邊的小貓咪。媽媽靈機(jī)一動(dòng),和佳佳一起做起喂“娃娃”的游戲?!?/P>
媽媽找來了一只雪碧瓶,和一些豆類等食物,在瓶上畫好小動(dòng)物的形象(小兔、小貓等均可),把小動(dòng)物嘴巴的地方割開挖掉,然后引導(dǎo)佳佳給動(dòng)物“娃娃”喂飯。兒子的興趣馬上就來了,拿起小勺一勺又一勺,還不時(shí)拍拍瓶“娃娃”:“你吃飽了嗎?”開始,“飯”一半在“娃娃”肚子里,一半在桌上、地上,媽媽就隨機(jī)引導(dǎo):“‘娃娃’要哭了?!奔鸭巡焕斫猓骸八麨槭裁匆薨??”“因?yàn)椤尥蕖€沒有吃飽肚子呢,而你把‘飯’都撒在桌上、地上了,怎么辦呢?”佳佳遲緩了一下,媽媽就鼓勵(lì)兒子和他一起撿“飯”粒,你一粒,我一粒,比一比誰撿的多。每次,佳佳總是樂哈哈地彎腰撿“飯?!?,有時(shí)還要耍耍懶,把媽媽撿的多的“飯?!焙退麚斓纳俚摹帮埩!睂Q,還舉起來高興地說:“我撿的多,我贏了?!?
喂好了瓶“娃娃”輪到喂自己了,這下,只要媽媽稍微提醒一下,佳佳就和媽媽一起把掉下的飯粒撿起,漸漸地,不需要媽媽的提醒,佳佳能主動(dòng)地?fù)炱痫埩!?/P>
一次次游戲式的演習(xí),一次次自我的鍛煉,上托兒所的佳佳終于能獨(dú)立吃飯了,并受到了老師多次的表揚(yáng)。
游戲式的練習(xí),是上托兒所的兒子最適合的一種鍛煉方法。
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