看圖識(shí)字的幾種好方法

看圖識(shí)字的幾種好方法

  

 

 

幼兒園的認(rèn)字活動(dòng)基本上是在非正規(guī)的教學(xué)中進(jìn)行的，形式也就應(yīng)該是多種多樣的，才能鼓勵(lì)不同水平的幼兒積極參與。我們主要采取如下的方法：

 

　　1．根據(jù)圖意猜出文字

 

　　如：兒歌“一、二、三、四、五，五只小小雞”，這個(gè)“雞”字幼兒從畫上即可猜出，由此形成圖文相輔相成的形式。幼兒一旦掌握了這一方法，稍作努力就能在閱讀中認(rèn)識(shí)許多常用字。

 

　　2．結(jié)伴朗讀和閱讀