最小公倍數(shù)
時間:2022-10-11 19:08:05
最小公倍數(shù)
探究活動
最小公倍數(shù)
活動目的
1、理解最小公倍數(shù)的意義.
2、培養(yǎng)學(xué)生良好的思維品質(zhì)和科學(xué)的思維方法.
活動題目
有兩個自然數(shù),它們的最小公倍數(shù)是48,那么這兩個自然數(shù)各是多少?
活動過程
1、學(xué)生分小組討論.
2、小組匯報.
3、師生共同研究方法,理解求最小公倍數(shù)的幾種情況.
參考答案
由題意可知,48是所求兩個自然數(shù)的最小公倍數(shù),那么所求兩個自然數(shù)一定是48的約數(shù),因此我們可以找出48的所有約數(shù),然后進(jìn)行兩兩組合,便可找出符合條件的數(shù)組.
48的約數(shù)有:1、2、3、4、6、8、12、16、24、48經(jīng)試驗,符合條件的數(shù)組有:1和48,2和48,3和16,3和48,4和48,6和16,8和48,12和16,12和48,16和24,16和48,24和48,48和48.一共有14個數(shù)組.
活動說明
學(xué)生尋找符合條件的答案的過程,實際上就是培養(yǎng)學(xué)生思維有序化的過程.